本报讯 （记者 向维忠）近年来，红花岗区第八小学通过开设竹编、拓印画、扎染、剪纸等多项非遗课程，打造特色校园文化，让非遗文化浸润童心，提升学生们的动手能力和综合素质，进一步推动非遗传承与保护。

　　近日，记者走进红花岗区第八小学，在四年级（4）班的竹编社团课上，同学们通过观看竹编工艺视频，了解竹文化和竹编工艺相关知识，随后在老师指导下将色彩各异的竹篾以挑和压的方法构成经纬交织固定，编织成型后当作底板，放入相框嵌入不同主题的图案，制作成一幅幅关于“我爱中国”“盛世中华”“中国梦”“父爱如光”等不同主题的精美竹编画。

　　不仅竹编深受学生们喜爱，拓印社团课也备受大家青睐。在拓印课上，老师带着学生们观看有关蝴蝶的短片后，将拓印所需的吹塑纸、彩色笔、小滚刷、颜料等材料发放给学生，让大家拓印出自己心中美丽的蝴蝶，同学们先在吹塑纸上画出蝴蝶的图案，随即进行勾勒、上色、拓印，一幅幅栩栩如生的拓印作品便跃然于纸上。教师刘明涵说，通过选择孩子感兴趣的元素，并根据孩子的年龄特点，准备他们感兴趣的儿童画，让孩子能更好地了解中国传统文化。

　　“非遗文化进校园，不仅让学校充满了浓厚的文化气息，开阔了孩子们的视野，更能使非遗保护与传承工作后继有人。接下来，我们学校将根据实际情况，开设更多的非遗课程，让我们的非遗文化更加充实。”红花岗区第八小学副校长唐丽娟说。