赵 燚

　　如今，刷手机时总能看到各种博眼球的谣言、煽动情绪的“标题党”，甚至教人走歪路的“毒鸡汤”。自媒体乱象就像野草，光靠“删帖、封号”这种“堵”的办法，治标不治本。要让网络空间清朗起来，关键得“疏堵结合”——既要给方向，也要教方法。

　　教育引导，就是给自媒体“立规矩”。自媒体不是“法外之地”，但很多创作者压根不知道红线在哪儿。有的平台规则写得像“天书”，普通人根本看不懂；有的算法只顾流量，谁夸张、谁骂人就给谁推。结果就是“劣币驱逐良币”，实实在在做内容的反倒没人看。  

　　精心指导，才是给创作者“递工具”。不少自媒体人不是故意捣乱，而是真不会。有人想拍乡村振兴视频，但不懂怎么找真实故事；有人想揭露谣言，但分不清真假信息。光喊“不许乱发”没用，得教他们“怎么好好发”。   指导就是帮助。得把“价值观”变成具体操作指南。比如某短视频平台推出“正能量流量池”，科普、传统文化等内容优先推荐；再比如给创作者发“避坑手册”，用漫画告诉大伙儿“哪些标题算造谣”“怎么查证信息真假”。规矩清晰了，才能让好内容冒出头。

　　浙江有机构给乡村博主开培训班，教拍摄技巧、教辨别假新闻；某平台上线“创作大脑”工具，能自动提示“这句话可能违规”“那张图没版权”。就像教人种地，光说“别种杂草”不够，还得发好种子、送锄头。

　　管好自媒体，不能只当“裁判”，更要当“教练”。平台和监管部门要把“大道理”变成“小贴士”，把“不准做”变成“教你做”。当创作者有了方向、有了本事，网络空间才能真正既有活力，又有秩序。这不仅是治乱象的良药，更是让自媒体发挥正能量、服务社会的好出路。